11.解构——空间认知能力！（2/4）

在平衡点。

“教练，我……！”

他兴奋抬眸，谁知板子开始前后摆动，像是超市门的投币摇摇车。

身体微微前倾，随即迅速后仰，墨发少年有些慌地摆了下手，视线下意识抓住一旁的椅子作为锚点，帮助自己维持平衡。

很快，他习惯了节奏，开始调整呼吸以匹配平衡板的动作，脚踝灵活地调节力度和角度。

“别高兴太早。”

柏崎智江再次点击屏幕，平衡板开始进行不规则的随机摇摆。

洁世一紧咬牙关，他仿佛站在海面之上，稍有不慎便会被无的湍流吞噬。

【教练说我是笨蛋……所以这不是考验身体素质的测试，而是……我的空间认知能力！】

他疯狂调动思绪。

【快想、快想……我的大脑……眼力……都给我动起来啊！】

【打个比喻就像是从空中俯瞰的上帝视角。如果你能更有意识地运用它——】

队友千切的话语突然响彻脑海。

少年蓝瞳紧缩。

上帝视角……如果真有的眼睛……

那一定能察每一个角落，全面掌握这个空间内发生的一切！

...

目光以椅子作为锚点，全力集中，感知却像触角般延伸到周围。

【好像……能看到。我似乎可以理解！】

每一次微妙的摇摆，都在视野边缘引起细微变化。

——地面上阴影的移动、房间里光线的闪烁，无一逃过这双眼睛。

空气的流动、远处物体的轻微移动，甚至是房间里的声响，都被少年用来预测平衡板接下来的动向。

他的脚踝灵活地转动，准地调整站立点，膝盖轻微弯曲以适应不断变化的重心。

【太有意思了！这项训练！】

每处细节都成为他与这个动态环境互动的一部分，每处身体调整都是对即时感知的直接反应。

洁世一深深调整呼吸，感觉自己不只是踩着平衡板，更像在控制着与海同舞的节奏。

柏崎智江勾起唇角，低喃：“绘心甚八，这就是你所发掘的前锋吗……”

“提问。1000减7等于多少？”

“欸？！”少年被打断状态，惊声回应，“是993！”

“993-7等于多少？保持平衡。”

“……6、呃，86、是986！”