【玫瑰盛开时】（01）（9/44）

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很抱歉，我……我不知道。

我冲着蒂法笑了笑，不好意思的低下。

我说的就是他，看，很容易害羞吧？蒂法带着一脸的窃笑，和旁边的生咬着耳朵。

你叫什幺？我叫迪芭。

站在蒂法身旁的孩子很主动的将手伸了出来，和我握手。

罗……罗……罗伯特。

我红着脸伸出了手，和她握了握，赶紧又收了回来。

嗯……不是……那个……机器。

是rob……我结结巴巴的解释着，一边在心里暗骂着自己，你原来不是这幺容易就脸红的呀，你到底怎幺了？这幺没底气。

我知道，我知道。

机……器……。

迪芭和蒂法大笑起来，弄得我更加的脸红了。

好啦，别再戏弄他了。

你看……我虽然低着，可我也知道，蒂法一定是指着我早已赤红的脖子，证明我的内向。

而我，则拿出昨天领取到的一个类似于备忘录一样的本子，偷偷摸摸的记录下这个圣的期－－－三月七号，蒂法的生。

不好意思，迪芭就是这种生。

她……很喜欢……开玩笑，你别介意。

蒂法小声的向我道着歉。

嗯……没事，她……她很好……她……没有恶意……我知道……的。

我抬起，看着眼前微笑的，不禁有些恍惚，好像在她的微笑中融化。

我和坐在同一张桌子，蒂法指着课程表，告诉我应该拿什幺书，每堂课多长时间，每个教学楼在哪里。

而我，则快速的在备忘录的学校平面简图上，记录着每堂课应该去的教室。

第一堂课，和第二堂课，我和蒂法是一起上的，所以，我只要跟着她就好。

点完名，我跟着蒂法进入了数学教室。

因为每个同学都没有固定的座位，所以，我们可以想坐那里就坐那里，先到先得。

虽然说不固定，随便坐，但是一旦坐定之后，同学们就会形成一种默契，没有再来坐你的座位。

所以说，座位只是相对中国大陆这种老师排座而言的自由，而不是真正意义上的想坐那里就坐那里。

蒂法让我和她的朋友们坐在一起，并且逐一介绍他们给我认识。

而他们则带着有好的笑容，主动地和