绿意盎然的封魔之路（10）（2/3）

一种高雅的感觉。

但此时她的脸上写满了焦虑。

你的导师呢？我记得你是魔药专业的学生吧？霍华德打量着娜丽莎，皱着眉问道。

娜丽莎双手合十，带着哭腔说道：因为我上周做实验出了点差错，我的导师把我一气之下把我踢出了研究组了！请问您还有研究项目吗？求求您了，没有研究项目的话，我会毕不了业的！在魔法学院，每个魔法学徒都会分配到一位高级魔法师作为他们导师，带领他们学习魔法，研究魔法。

发^.^新^.^地^.^址在学徒的三年学习生涯的最后一年，学徒们会在导师的指导和监督下，完成一个有价值的魔法研究项目，作为学生们的毕业考核。

如果研究的内容非常有价值，得到导师团体的8成通过票，学徒便能顺利毕业。

反之，若是研究的内容没有价值，胡编造，学生就会被强制延毕，甚至开除学籍！霍华德靠在椅背上，闭上眼睛，摸了摸下巴，思考一番后，终于开说道：嗯……我这里倒是有一个研究项目，不过不知道适不适合你娜丽莎听了，两眼直放光：真的吗，太好了！请问是什么研究项目？霍华德介绍道：皮诺镇有个男孩叫库洛罗，他最近成为了封魔使者，但是体内没有魔力。

你可以去研究一下他啊，研究封魔使者？这、这我完全不懂呀娜丽莎叫苦道，一脸为难的色。

尽管娜丽莎曾经修习过魔法通识课，对封魔使者的存在略知一二，但是这点知识储备远远达不到做研究项目的标准。

正所谓，术业有专攻！修读魔药专业的娜丽莎对杀伤类、治疗类、炼金类等等的各式各样的魔法药剂，倒是颇有研究。

你只需要前往皮诺镇，观察记录他的生活习惯和行动，寻找一些线索，了解他缺失魔力的原因，做一个详细的观察志，就行了。

如果可以的话，想办法激活他的魔力。

这跟你们魔药学的临床病理观察有些相同的原理，不是吗？娜丽莎似懂非懂地点点。

但随即又担忧地问道：可是，万一到时候我的导师不认可这个项目怎么办？而且还要跑到皮诺镇，那里又脏又……听到娜丽莎开始挑三拣四，霍华德有些不高兴了。

一方面，霍华德没有说谎，研究没有魔力的封魔使者，这的确是个很有价值的研究项目，可惜娜丽莎这个小屁孩没有眼力劲；另一方面，他的确需要一个帮他观察一下库洛罗的况。