第2章(1/2)
所以说,这种事到底有什么好吵的?偏偏每天上演,一天还上演十几回;而不管上演几次,他总要出来调解。 获取
白靖远回到前,提高声量:”班长整队,排好就可以带过去。”
小生站到班级队伍前,扬声:”向前看——齐!”
白靖远半个身子探进教室里,促道:”里面的快一点,不要让大家等!”他随手关了灯,待全部同学都离开教室,他拉上门,上了锁。
他跟在班级队伍后,大概以为他看不见,队伍开始凌。詹子尊对着才有过小冲突的林志宏说:”你刚刚明明说你原谅我了,现在又骂我白目,我等等要跟老师讲。”
”我现在不想原谅你了,谁叫你踩我鞋子,你一定是故意用我的!”
”我哪有?我就跟你说我不小心踩到的啊。”
”你故意的,所以我不原谅你,我要报告老师。”
”不原谅就不原谅啦,智障!”
”你才智障,你还是白目!”
”你智障、你白痴、你白目、你……”
又吵?孩子都这么怪吗?前一刻道歉下一秒就去惹恼对方;接受道歉的也可以马上又反悔……落在队伍后的白靖远揉了揉眉心,正欲启唇扬声制止,脚下一顿,怔怔看着孩子们的背影。
也许孩子都这么怪吧,因为尚未学习际关系处理,所以直来直往,喜欢就喜欢、讨厌就讨厌,心里想什么便表现出什么。当他是孩子时,不也曾经选择漠视对方诚心的歉意吗?那时候的他,到底在想什么?
右肩忽被拍了下。”干嘛看着他们背影发呆?”
他回首,是二班的蔡老师。”没什么。”见对方独自一,问:”你们班过去了?”
”对啊,我让班长先带过去了。”蔡老师走到他身侧,关切地问:”怎么样,中年级不好带吧?”
白靖远笑一下。”是不怎么好带。本来以为应该还没定型,会比高年级的天真一些、好教一点,一些坏习惯可以在这个阶段做调整,哪里想得到他们和高年级一样,都很有意见,也很调皮。”带了一届高年级,上学期末,校长一句希望他带中年级班,就这么定下了。
”现在小孩明得很,跟我们小时候完全不一样了,家长又宝贝得要命,搞得我们也不能太严厉,稍一不慎,就等着闹上新闻。”
”或是等着被告。”白靖远气里也有无奈。
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