化简为繁-始于亲吻的关系（8）（2/7）

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见到类的麻雀似乎想拍打翅膀飞走，但是它只一会便吃痛地收回了翅膀。

别再扑扇翅膀了。

纯对麻雀说道，到房间角落找出了医疗箱，从中取出了用得上的东西，回到窗台时，它彷佛真的听懂了一般，乖巧地趴在原处没有动弹。

那个伤应该是被树枝划到的，虽然看起来很深，但似乎是皮外伤，并不特别严重。

纯花了些许时间在它的伤处轻柔地涂了些消毒药水，又用纱布把它的翅膀包扎了起来，又找出了个小快递盒，往里铺了些软乎的东西，将受伤的小鸟捧了进去。

接着，纯上网查了下应该给麻雀吃什么——她最后到厨房里找了些小米，用水泡软之后撒进了纸箱里，麻雀立刻啄食起来。

看着它吃得很开心的样子，纯想着：自己为什么要这么做来着——因为救助受伤的生灵是的天吧。

各种事都处理完成之后，那只麻雀似乎是在感激一般，朝着纯欢快地叫着。

纯将手伸进纸箱，用两根手指抚摸着它的羽毛。

它亲热地依偎着纯的手指。

她的心中多出了一些特别的、说不上是怎样的感觉。

自己算是做了件有意义的事吧？纯想着，打了个哈欠，本以为已经消逝的睡意重新占据了她的感官。 .

…还是再睡会吧。

这么想着，纯刚想躺回床上的时候——桌上手机的闹钟突然响了起来，她这时才注意到窗外的天空已经从一片漆黑变成了清晨的灰蒙蒙的天空——这些都宣告了她的回笼觉泡汤了。

啾啾！

在纸箱里跳跃着的麻雀仍然欢快地叫着——它不曾知道现在正背对着它站着的纯的表有多么沉重。

繁如自认为自己的时间安排仍然算是合理的——凌晨一点半之前，把作业和当的画稿弄完之后，就立刻上床睡觉，即使如此，她在学校也还是要利用课间补补觉才能补充力。

不过，繁如的补觉时间仅限于下课时间和午休时间，上课的时候她是绝不会犯困的——哪怕是她最疼的理科课程也不会。

而纯，也不会在上课时间睡觉——不如说，繁如完全没有见过她在学校睡过觉。

——直到今天。

早上的色彩是一种淡淡的暖色调，柔和的阳光落入教室，第三节课的上课铃声响了起来，本趴着的繁如从课桌上抬起，浅浅伸了下懒腰，便等着数学老